หน้าแรก › คลังข้อสอบ › วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ป.6

วิทยาการคำนวณและเทคโนโลยี วิทย์ ป.6 แนวข้อสอบ O-NET พร้อมเฉลย

อัลกอริทึม การแก้ปัญหาทีละขั้น การหาข้อผิดพลาด การใช้อินเทอร์เน็ตอย่างปลอดภัย

O-NET ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6คลัง 86 ข้อฟรี เห็นเฉลยทันที

สรุปเนื้อหาวิทยาการคำนวณและเทคโนโลยี

อ่านแป๊บเดียว จำได้นาน แล้วลองทำข้อด้านล่างเลย

หลักที่ต้องจำ

  • อัลกอริทึมคือขั้นตอนแก้ปัญหาเรียงลำดับ
  • โปรแกรมมีการทำงานแบบลำดับ ทางเลือก (ถ้า…แล้ว) และวนซ้ำ
  • ใช้อินเทอร์เน็ตอย่างปลอดภัย ไม่บอกข้อมูลส่วนตัวกับคนแปลกหน้า

จุดที่มักพลาด

  • สับสนการวนซ้ำกับเงื่อนไข
  • ข่าวที่แชร์เยอะไม่ได้แปลว่าจริง ต้องตรวจแหล่งที่มา

แนวข้อสอบวิทยาการคำนวณและเทคโนโลยี พร้อมเฉลย

ข้อ 1 · ง่ายถกข้อนี้ →

พิจารณาข้อความต่อไปนี้ 1) ขั้นตอนการทำงานที่เรียงลำดับเพื่อแก้ปัญหาเรียกว่า อีเมล 2) การกลั่นแกล้งกันทางออนไลน์เรียกว่า ไซเบอร์บูลลี่

ขอคำใบ้
ตรวจทีละข้อความ ทำเครื่องหมายถูกหรือผิดก่อนเลือก
ใบ้อีกขั้น
ข้อความที่ผิดมักเปลี่ยนคำสำคัญเพียงคำเดียว เช่น ชื่อ อวัยวะ ตัวเลข หรือทิศทาง
ดูเฉลย

เฉลย ก. ข้อ 1 ผิด ข้อ 2 ถูก

ข้อ 1 ผิด ที่ถูกคือ ขั้นตอนการทำงานที่เรียงลำดับเพื่อแก้ปัญหาเรียกว่า อัลกอริทึม ข้อ 2 ถูก

อ้างอิง: เรียบเรียงจากตัวชี้วัดวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ป.4–6 หลักสูตรแกนกลางฯ

ข้อ 2 · ง่ายถกข้อนี้ →

เมื่อมีคนแปลกหน้าในอินเทอร์เน็ตขอที่อยู่บ้าน ควร ........ ข้อใดเติมในช่องว่างได้ถูกต้อง

ขอคำใบ้
ตัดตัวเลือกที่ขัดกับสิ่งที่เรียนมาออกก่อน
ใบ้อีกขั้น
นึกถึงหลักหรือนิยามของเรื่องนี้ แล้วเลือกคำที่ทำให้ประโยคถูกต้อง
ดูเฉลย

เฉลย ข. ไม่ให้ และบอกผู้ปกครอง

เมื่อมีคนแปลกหน้าในอินเทอร์เน็ตขอที่อยู่บ้าน ควร ไม่ให้ และบอกผู้ปกครอง

อ้างอิง: เรียบเรียงจากตัวชี้วัดวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ป.4–6 หลักสูตรแกนกลางฯ

ข้อ 3 · ง่ายถกข้อนี้ →

ข้อใดกล่าวถูกต้อง

ขอคำใบ้
อ่านทีละตัวเลือก หาจุดที่ตัวเลข ชื่อ หรือคำสำคัญถูกเปลี่ยน
ใบ้อีกขั้น
ข้อที่ถูกต้องจะไม่มีคำไหนขัดกับหลักที่เรียน
ดูเฉลย

เฉลย ค. การทำงานแบบมีเงื่อนไขคือ ถ้า…แล้ว…

การทำงานแบบมีเงื่อนไขคือ ถ้า…แล้ว… ข้อที่ผิด: ผังงานใช้สัญลักษณ์รูป วงรี แทนการตัดสินใจ (ที่ถูกคือ สี่เหลี่ยมขนมเปียกปูน) · การกลั่นแกล้งกันทางออนไลน์เรียกว่า การสำรองข้อมูล (ที่ถูกคือ ไซเบอร์บูลลี่) · ถ้าโปรแกรมให้หุ่นยนต์เดินหน้า 2 ก้าว แล้วเลี้ยวขวา ทำซ้ำ 4 ครั้ง หุ่นยนต์จะเดินเป็นรูป สามเหลี่ยม (ที่ถูกคือ สี่เหลี่ยมจัตุรัส)

อ้างอิง: เรียบเรียงจากตัวชี้วัดวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ป.4–6 หลักสูตรแกนกลางฯ

ข้อ 4 · ง่ายถกข้อนี้ →

พิจารณาข้อความต่อไปนี้ 1) การทำซ้ำคำสั่งเดิมหลายครั้งในโปรแกรมเรียกว่า การวนซ้ำ 2) การนำรูปของผู้อื่นไปใช้ควร ตัดลายน้ำออก

ขอคำใบ้
ตรวจทีละข้อความ ทำเครื่องหมายถูกหรือผิดก่อนเลือก
ใบ้อีกขั้น
ข้อความที่ผิดมักเปลี่ยนคำสำคัญเพียงคำเดียว เช่น ชื่อ อวัยวะ ตัวเลข หรือทิศทาง
ดูเฉลย

เฉลย ง. ข้อ 1 ถูก ข้อ 2 ผิด

ข้อ 1 ถูก ข้อ 2 ผิด ที่ถูกคือ การนำรูปของผู้อื่นไปใช้ควร ขออนุญาตและให้เครดิต

อ้างอิง: เรียบเรียงจากตัวชี้วัดวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ป.4–6 หลักสูตรแกนกลางฯ

ข้อ 5 · ง่ายถกข้อนี้ →

ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้อง

ขอคำใบ้
อ่านทีละตัวเลือก หาจุดที่ตัวเลข ชื่อ หรือคำสำคัญถูกเปลี่ยน
ใบ้อีกขั้น
ข้อที่ถูกต้องจะไม่มีคำไหนขัดกับหลักที่เรียน
ดูเฉลย

เฉลย ก. รหัสผ่านที่ปลอดภัยควร บอกเพื่อนทุกคน

ข้อที่ไม่ถูกต้อง: รหัสผ่านที่ปลอดภัยควร บอกเพื่อนทุกคน ที่ถูกคือ รหัสผ่านที่ปลอดภัยควร ผสมตัวอักษร ตัวเลข และสัญลักษณ์

อ้างอิง: เรียบเรียงจากตัวชี้วัดวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ป.4–6 หลักสูตรแกนกลางฯ

ข้อ 6 · ง่ายถกข้อนี้ →

การทำงานแบบมีเงื่อนไขคือ ........ ข้อใดเติมในช่องว่างได้ถูกต้อง

ขอคำใบ้
ตัดตัวเลือกที่ขัดกับสิ่งที่เรียนมาออกก่อน
ใบ้อีกขั้น
นึกถึงหลักหรือนิยามของเรื่องนี้ แล้วเลือกคำที่ทำให้ประโยคถูกต้อง
ดูเฉลย

เฉลย ข. ถ้า…แล้ว…

การทำงานแบบมีเงื่อนไขคือ ถ้า…แล้ว…

อ้างอิง: เรียบเรียงจากตัวชี้วัดวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ป.4–6 หลักสูตรแกนกลางฯ

ข้อ 7 · ปานกลางถกข้อนี้ →

ข้อความต่อไปนี้ถูกต้องกี่ข้อ 1) การทำซ้ำคำสั่งเดิมหลายครั้งในโปรแกรมเรียกว่า การตัดสินใจ 2) การนำรูปของผู้อื่นไปใช้ควร ขออนุญาตและให้เครดิต 3) ข้อมูลส่วนตัวที่ไม่ควรเผยแพร่ในโซเชียลมีเดียคือ เลขประจำตัวประชาชน 4) ข่าวที่แชร์ต่อกันมาควร เชื่อเพราะคนแชร์เยอะ ก่อนเชื่อ

ขอคำใบ้
ตรวจทีละข้อความ ทำเครื่องหมายถูกหรือผิดก่อนเลือก
ใบ้อีกขั้น
ข้อความที่ผิดมักเปลี่ยนคำสำคัญเพียงคำเดียว เช่น ชื่อ อวัยวะ ตัวเลข หรือทิศทาง
ดูเฉลย

เฉลย ข. 2 ข้อ

1) ผิด ที่ถูกคือ การทำซ้ำคำสั่งเดิมหลายครั้งในโปรแกรมเรียกว่า การวนซ้ำ 2) ถูก 3) ถูก 4) ผิด ที่ถูกคือ ข่าวที่แชร์ต่อกันมาควร ตรวจสอบแหล่งที่มา ก่อนเชื่อ จึงถูกต้อง 2 ข้อ

อ้างอิง: เรียบเรียงจากตัวชี้วัดวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ป.4–6 หลักสูตรแกนกลางฯ

ข้อ 8 · ปานกลางถกข้อนี้ →

พิจารณาข้อความต่อไปนี้ 1) การนำรูปของผู้อื่นไปใช้ควร ตัดลายน้ำออก 2) การกลั่นแกล้งกันทางออนไลน์เรียกว่า การสำรองข้อมูล

ขอคำใบ้
ตรวจทีละข้อความ ทำเครื่องหมายถูกหรือผิดก่อนเลือก
ใบ้อีกขั้น
ข้อความที่ผิดมักเปลี่ยนคำสำคัญเพียงคำเดียว เช่น ชื่อ อวัยวะ ตัวเลข หรือทิศทาง
ดูเฉลย

เฉลย ค. ผิดทั้งสองข้อ

ข้อ 1 ผิด ที่ถูกคือ การนำรูปของผู้อื่นไปใช้ควร ขออนุญาตและให้เครดิต ข้อ 2 ผิด ที่ถูกคือ การกลั่นแกล้งกันทางออนไลน์เรียกว่า ไซเบอร์บูลลี่

อ้างอิง: เรียบเรียงจากตัวชี้วัดวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ป.4–6 หลักสูตรแกนกลางฯ

ข้อ 9 · ปานกลางถกข้อนี้ →

ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้อง

ขอคำใบ้
อ่านทีละตัวเลือก หาจุดที่ตัวเลข ชื่อ หรือคำสำคัญถูกเปลี่ยน
ใบ้อีกขั้น
ข้อที่ถูกต้องจะไม่มีคำไหนขัดกับหลักที่เรียน
ดูเฉลย

เฉลย ง. ข้อมูลส่วนตัวที่ไม่ควรเผยแพร่ในโซเชียลมีเดียคือ สีที่ชอบ

ข้อที่ไม่ถูกต้อง: ข้อมูลส่วนตัวที่ไม่ควรเผยแพร่ในโซเชียลมีเดียคือ สีที่ชอบ ที่ถูกคือ ข้อมูลส่วนตัวที่ไม่ควรเผยแพร่ในโซเชียลมีเดียคือ เลขประจำตัวประชาชน

อ้างอิง: เรียบเรียงจากตัวชี้วัดวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ป.4–6 หลักสูตรแกนกลางฯ

ข้อ 10 · ปานกลางถกข้อนี้ →

ข้อความต่อไปนี้ถูกต้องกี่ข้อ 1) ผังงานใช้สัญลักษณ์รูป สี่เหลี่ยมขนมเปียกปูน แทนการตัดสินใจ 2) ข่าวที่แชร์ต่อกันมาควร ตรวจสอบแหล่งที่มา ก่อนเชื่อ 3) การทำซ้ำคำสั่งเดิมหลายครั้งในโปรแกรมเรียกว่า การวนซ้ำ 4) การกลั่นแกล้งกันทางออนไลน์เรียกว่า การสำรองข้อมูล

ขอคำใบ้
ตรวจทีละข้อความ ทำเครื่องหมายถูกหรือผิดก่อนเลือก
ใบ้อีกขั้น
ข้อความที่ผิดมักเปลี่ยนคำสำคัญเพียงคำเดียว เช่น ชื่อ อวัยวะ ตัวเลข หรือทิศทาง
ดูเฉลย

เฉลย ค. 3 ข้อ

1) ถูก 2) ถูก 3) ถูก 4) ผิด ที่ถูกคือ การกลั่นแกล้งกันทางออนไลน์เรียกว่า ไซเบอร์บูลลี่ จึงถูกต้อง 3 ข้อ

อ้างอิง: เรียบเรียงจากตัวชี้วัดวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ป.4–6 หลักสูตรแกนกลางฯ

ข้อ 11 · ปานกลางถกข้อนี้ →

ข้อใดกล่าวถูกต้อง

ขอคำใบ้
อ่านทีละตัวเลือก หาจุดที่ตัวเลข ชื่อ หรือคำสำคัญถูกเปลี่ยน
ใบ้อีกขั้น
ข้อที่ถูกต้องจะไม่มีคำไหนขัดกับหลักที่เรียน
ดูเฉลย

เฉลย ก. การหาจุดผิดพลาดของโปรแกรมแล้วแก้ไขเรียกว่า การดีบัก

การหาจุดผิดพลาดของโปรแกรมแล้วแก้ไขเรียกว่า การดีบัก ข้อที่ผิด: เมื่อมีคนแปลกหน้าในอินเทอร์เน็ตขอที่อยู่บ้าน ควร นัดเจอคนเดียว (ที่ถูกคือ ไม่ให้ และบอกผู้ปกครอง) · การทำซ้ำคำสั่งเดิมหลายครั้งในโปรแกรมเรียกว่า การตัดสินใจ (ที่ถูกคือ การวนซ้ำ) · การนำรูปของผู้อื่นไปใช้ควร ตัดลายน้ำออก (ที่ถูกคือ ขออนุญาตและให้เครดิต)

อ้างอิง: เรียบเรียงจากตัวชี้วัดวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ป.4–6 หลักสูตรแกนกลางฯ

ข้อ 12 · ปานกลางถกข้อนี้ →

การกลั่นแกล้งกันทางออนไลน์เรียกว่า ........ ข้อใดเติมในช่องว่างได้ถูกต้อง

ขอคำใบ้
ตัดตัวเลือกที่ขัดกับสิ่งที่เรียนมาออกก่อน
ใบ้อีกขั้น
นึกถึงหลักหรือนิยามของเรื่องนี้ แล้วเลือกคำที่ทำให้ประโยคถูกต้อง
ดูเฉลย

เฉลย ข. ไซเบอร์บูลลี่

การกลั่นแกล้งกันทางออนไลน์เรียกว่า ไซเบอร์บูลลี่

อ้างอิง: เรียบเรียงจากตัวชี้วัดวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ป.4–6 หลักสูตรแกนกลางฯ

ข้อ 13 · ยากถกข้อนี้ →

ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้อง

ขอคำใบ้
อ่านทีละตัวเลือก หาจุดที่ตัวเลข ชื่อ หรือคำสำคัญถูกเปลี่ยน
ใบ้อีกขั้น
ข้อที่ถูกต้องจะไม่มีคำไหนขัดกับหลักที่เรียน
ดูเฉลย

เฉลย ก. การกลั่นแกล้งกันทางออนไลน์เรียกว่า การวนซ้ำ

ข้อที่ไม่ถูกต้อง: การกลั่นแกล้งกันทางออนไลน์เรียกว่า การวนซ้ำ ที่ถูกคือ การกลั่นแกล้งกันทางออนไลน์เรียกว่า ไซเบอร์บูลลี่

อ้างอิง: เรียบเรียงจากตัวชี้วัดวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ป.4–6 หลักสูตรแกนกลางฯ

ข้อ 14 · ยากถกข้อนี้ →

พิจารณาข้อความต่อไปนี้ 1) ขั้นตอนการทำงานที่เรียงลำดับเพื่อแก้ปัญหาเรียกว่า อีเมล 2) การทำงานแบบมีเงื่อนไขคือ ถ้า…แล้ว…

ขอคำใบ้
ตรวจทีละข้อความ ทำเครื่องหมายถูกหรือผิดก่อนเลือก
ใบ้อีกขั้น
ข้อความที่ผิดมักเปลี่ยนคำสำคัญเพียงคำเดียว เช่น ชื่อ อวัยวะ ตัวเลข หรือทิศทาง
ดูเฉลย

เฉลย ข. ข้อ 1 ผิด ข้อ 2 ถูก

ข้อ 1 ผิด ที่ถูกคือ ขั้นตอนการทำงานที่เรียงลำดับเพื่อแก้ปัญหาเรียกว่า อัลกอริทึม ข้อ 2 ถูก

อ้างอิง: เรียบเรียงจากตัวชี้วัดวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ป.4–6 หลักสูตรแกนกลางฯ

ข้อ 15 · ยากถกข้อนี้ →

ข้อใดกล่าวถูกต้อง

ขอคำใบ้
อ่านทีละตัวเลือก หาจุดที่ตัวเลข ชื่อ หรือคำสำคัญถูกเปลี่ยน
ใบ้อีกขั้น
ข้อที่ถูกต้องจะไม่มีคำไหนขัดกับหลักที่เรียน
ดูเฉลย

เฉลย ค. ผังงานใช้สัญลักษณ์รูป สี่เหลี่ยมขนมเปียกปูน แทนการตัดสินใจ

ผังงานใช้สัญลักษณ์รูป สี่เหลี่ยมขนมเปียกปูน แทนการตัดสินใจ ข้อที่ผิด: การนำรูปของผู้อื่นไปใช้ควร อ้างว่าเป็นของตัวเอง (ที่ถูกคือ ขออนุญาตและให้เครดิต) · เมื่อมีคนแปลกหน้าในอินเทอร์เน็ตขอที่อยู่บ้าน ควร บอกที่อยู่ทันที (ที่ถูกคือ ไม่ให้ และบอกผู้ปกครอง) · รหัสผ่านที่ปลอดภัยควร บอกเพื่อนทุกคน (ที่ถูกคือ ผสมตัวอักษร ตัวเลข และสัญลักษณ์)

อ้างอิง: เรียบเรียงจากตัวชี้วัดวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ป.4–6 หลักสูตรแกนกลางฯ

ข้อ 16 · ยากถกข้อนี้ →

ข้อความต่อไปนี้ถูกต้องกี่ข้อ 1) ถ้าโปรแกรมให้หุ่นยนต์เดินหน้า 2 ก้าว แล้วเลี้ยวขวา ทำซ้ำ 4 ครั้ง หุ่นยนต์จะเดินเป็นรูป สี่เหลี่ยมจัตุรัส 2) ขั้นตอนการทำงานที่เรียงลำดับเพื่อแก้ปัญหาเรียกว่า อีเมล 3) การกลั่นแกล้งกันทางออนไลน์เรียกว่า ไซเบอร์บูลลี่ 4) การทำซ้ำคำสั่งเดิมหลายครั้งในโปรแกรมเรียกว่า การปิดเครื่อง

ขอคำใบ้
ตรวจทีละข้อความ ทำเครื่องหมายถูกหรือผิดก่อนเลือก
ใบ้อีกขั้น
ข้อความที่ผิดมักเปลี่ยนคำสำคัญเพียงคำเดียว เช่น ชื่อ อวัยวะ ตัวเลข หรือทิศทาง
ดูเฉลย

เฉลย ข. 2 ข้อ

1) ถูก 2) ผิด ที่ถูกคือ ขั้นตอนการทำงานที่เรียงลำดับเพื่อแก้ปัญหาเรียกว่า อัลกอริทึม 3) ถูก 4) ผิด ที่ถูกคือ การทำซ้ำคำสั่งเดิมหลายครั้งในโปรแกรมเรียกว่า การวนซ้ำ จึงถูกต้อง 2 ข้อ

อ้างอิง: เรียบเรียงจากตัวชี้วัดวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ป.4–6 หลักสูตรแกนกลางฯ

ข้อ 17 · ยากถกข้อนี้ →

ข้อความต่อไปนี้ถูกต้องกี่ข้อ 1) ข้อมูลส่วนตัวที่ไม่ควรเผยแพร่ในโซเชียลมีเดียคือ เลขประจำตัวประชาชน 2) การทำซ้ำคำสั่งเดิมหลายครั้งในโปรแกรมเรียกว่า การตัดสินใจ 3) ผังงานใช้สัญลักษณ์รูป สี่เหลี่ยมขนมเปียกปูน แทนการตัดสินใจ 4) การกลั่นแกล้งกันทางออนไลน์เรียกว่า ไซเบอร์บูลลี่

ขอคำใบ้
ตรวจทีละข้อความ ทำเครื่องหมายถูกหรือผิดก่อนเลือก
ใบ้อีกขั้น
ข้อความที่ผิดมักเปลี่ยนคำสำคัญเพียงคำเดียว เช่น ชื่อ อวัยวะ ตัวเลข หรือทิศทาง
ดูเฉลย

เฉลย ค. 3 ข้อ

1) ถูก 2) ผิด ที่ถูกคือ การทำซ้ำคำสั่งเดิมหลายครั้งในโปรแกรมเรียกว่า การวนซ้ำ 3) ถูก 4) ถูก จึงถูกต้อง 3 ข้อ

อ้างอิง: เรียบเรียงจากตัวชี้วัดวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ป.4–6 หลักสูตรแกนกลางฯ

ข้อ 18 · ยากถกข้อนี้ →

ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้อง

ขอคำใบ้
อ่านทีละตัวเลือก หาจุดที่ตัวเลข ชื่อ หรือคำสำคัญถูกเปลี่ยน
ใบ้อีกขั้น
ข้อที่ถูกต้องจะไม่มีคำไหนขัดกับหลักที่เรียน
ดูเฉลย

เฉลย ง. การนำรูปของผู้อื่นไปใช้ควร ใช้ได้เลยเพราะอยู่ในเน็ต

ข้อที่ไม่ถูกต้อง: การนำรูปของผู้อื่นไปใช้ควร ใช้ได้เลยเพราะอยู่ในเน็ต ที่ถูกคือ การนำรูปของผู้อื่นไปใช้ควร ขออนุญาตและให้เครดิต

อ้างอิง: เรียบเรียงจากตัวชี้วัดวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ป.4–6 หลักสูตรแกนกลางฯ