หน้าแรก › คลังข้อสอบ › NT คณิตศาสตร์ ป.3

เศษส่วนเบื้องต้น ป.3 NT คณิต ป.3 แนวข้อสอบ O-NET พร้อมเฉลย

อ่านเขียนเศษส่วนจากรูป เปรียบเทียบ และบวกลบเศษส่วนที่ตัวส่วนเท่ากัน

NT การประเมินคุณภาพผู้เรียน ป.3คลัง 250 ข้อฟรี เห็นเฉลยทันที

สรุปเนื้อหาเศษส่วนเบื้องต้น ป.3

อ่านแป๊บเดียว จำได้นาน แล้วลองทำข้อด้านล่างเลย

หลักที่ต้องจำ

  • เศษส่วนบอกส่วนที่แรเงาจากทั้งหมดที่แบ่งเท่ากัน
  • ตัวส่วนบอกว่าแบ่งเป็นกี่ส่วน ตัวเศษบอกว่าเอามากี่ส่วน
  • ตัวส่วนเท่ากัน เศษมากกว่าเศษส่วนนั้นมากกว่า

จุดที่มักพลาด

  • นับรูปที่แบ่งไม่เท่ากันเป็นเศษส่วน
  • คิดว่า 1/4 มากกว่า 1/2 เพราะ 4 มากกว่า 2

แนวข้อสอบเศษส่วนเบื้องต้น ป.3 พร้อมเฉลย

ข้อ 1 · ง่ายถกข้อนี้ →

ข้อใดถูกต้อง

ขอคำใบ้
ตัวส่วนเท่ากัน ดูที่ตัวเศษ
ใบ้อีกขั้น
ตัวเศษมากกว่า เศษส่วนนั้นมากกว่า
ดูเฉลย

เฉลย ง. 6/8 > 4/8

ตัวส่วนเท่ากัน เทียบตัวเศษ 6 > 4

อ้างอิง: เรียบเรียงตามตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ป.3 และแนวทางการประเมิน NT (สพฐ.)

ข้อ 2 · ง่ายถกข้อนี้ →

รูปวงกลมแบ่งเป็น 5 ส่วนเท่า ๆ กัน ระบายสี 4 ส่วน ส่วนที่ระบายสีเขียนเป็นเศษส่วนได้อย่างไร

ขอคำใบ้
ตัวส่วนอยู่ล่าง คือแบ่งทั้งหมดกี่ส่วน
ใบ้อีกขั้น
ตัวเศษอยู่บน คือส่วนที่สนใจ
ดูเฉลย

เฉลย ข. 4/5

ตัวส่วน = จำนวนส่วนทั้งหมด 5 ตัวเศษ = ส่วนที่ระบาย 4 จึงเป็น 4/5

อ้างอิง: เรียบเรียงตามตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ป.3 และแนวทางการประเมิน NT (สพฐ.)

ข้อ 3 · ง่ายถกข้อนี้ →

ข้อใดถูกต้อง

ขอคำใบ้
ตัวส่วนเท่ากัน ดูที่ตัวเศษ
ใบ้อีกขั้น
ตัวเศษมากกว่า เศษส่วนนั้นมากกว่า
ดูเฉลย

เฉลย ง. 5/8 < 6/8

ตัวส่วนเท่ากัน เทียบตัวเศษ 5 < 6

อ้างอิง: เรียบเรียงตามตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ป.3 และแนวทางการประเมิน NT (สพฐ.)

ข้อ 4 · ง่ายถกข้อนี้ →

รูปวงกลมแบ่งเป็น 3 ส่วนเท่า ๆ กัน ระบายสี 2 ส่วน ส่วนที่ระบายสีเขียนเป็นเศษส่วนได้อย่างไร

ขอคำใบ้
ตัวส่วนอยู่ล่าง คือแบ่งทั้งหมดกี่ส่วน
ใบ้อีกขั้น
ตัวเศษอยู่บน คือส่วนที่สนใจ
ดูเฉลย

เฉลย ข. 2/3

ตัวส่วน = จำนวนส่วนทั้งหมด 3 ตัวเศษ = ส่วนที่ระบาย 2 จึงเป็น 2/3

อ้างอิง: เรียบเรียงตามตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ป.3 และแนวทางการประเมิน NT (สพฐ.)

ข้อ 5 · ง่ายถกข้อนี้ →

ข้อใดถูกต้อง

ขอคำใบ้
ตัวส่วนเท่ากัน ดูที่ตัวเศษ
ใบ้อีกขั้น
ตัวเศษมากกว่า เศษส่วนนั้นมากกว่า
ดูเฉลย

เฉลย ก. 4/5 > 3/5

ตัวส่วนเท่ากัน เทียบตัวเศษ 4 > 3

อ้างอิง: เรียบเรียงตามตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ป.3 และแนวทางการประเมิน NT (สพฐ.)

ข้อ 6 · ง่ายถกข้อนี้ →

ข้อใดถูกต้อง

ขอคำใบ้
ตัวส่วนเท่ากัน ดูที่ตัวเศษ
ใบ้อีกขั้น
ตัวเศษมากกว่า เศษส่วนนั้นมากกว่า
ดูเฉลย

เฉลย ค. 2/5 > 1/5

ตัวส่วนเท่ากัน เทียบตัวเศษ 2 > 1

อ้างอิง: เรียบเรียงตามตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ป.3 และแนวทางการประเมิน NT (สพฐ.)

ข้อ 7 · ปานกลางถกข้อนี้ →

3/7 − 1/7 = ____

ขอคำใบ้
ตัวส่วนเท่ากัน ตัวส่วนคงเดิม
ใบ้อีกขั้น
ลบเฉพาะตัวเศษ
ดูเฉลย

เฉลย ก. 2/7

ลบเฉพาะตัวเศษ 3 − 1 = 2 ได้ 2/7

อ้างอิง: เรียบเรียงตามตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ป.3 และแนวทางการประเมิน NT (สพฐ.)

ข้อ 8 · ปานกลางถกข้อนี้ →

1/6 + 3/6 = ____

ขอคำใบ้
ตัวส่วนเท่ากัน ตัวส่วนคงเดิม
ใบ้อีกขั้น
บวกเฉพาะตัวเศษ อย่าบวกตัวส่วน
ดูเฉลย

เฉลย ก. 4/6

ตัวส่วนเท่ากัน บวกเฉพาะตัวเศษ 1 + 3 = 4 ได้ 4/6

อ้างอิง: เรียบเรียงตามตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ป.3 และแนวทางการประเมิน NT (สพฐ.)

ข้อ 9 · ปานกลางถกข้อนี้ →

4/6 − 1/6 = ____

ขอคำใบ้
ตัวส่วนเท่ากัน ตัวส่วนคงเดิม
ใบ้อีกขั้น
ลบเฉพาะตัวเศษ
ดูเฉลย

เฉลย ค. 3/6

ลบเฉพาะตัวเศษ 4 − 1 = 3 ได้ 3/6

อ้างอิง: เรียบเรียงตามตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ป.3 และแนวทางการประเมิน NT (สพฐ.)

ข้อ 10 · ปานกลางถกข้อนี้ →

สมศรีแบ่งพิซซ่าเป็น 5 ชิ้นเท่า ๆ กัน กินไป 2 ชิ้น เหลือพิซซ่ากี่ส่วนของทั้งถาด

ขอคำใบ้
หาก่อนว่าเหลือกี่ชิ้น
ใบ้อีกขั้น
เขียนเป็น ชิ้นที่เหลือ/ชิ้นทั้งหมด
ดูเฉลย

เฉลย ง. 3/5

เหลือ 3 ชิ้นจาก 5 ชิ้น คือ 3/5

อ้างอิง: เรียบเรียงตามตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ป.3 และแนวทางการประเมิน NT (สพฐ.)

ข้อ 11 · ปานกลางถกข้อนี้ →

5/6 − 4/6 = ____

ขอคำใบ้
ตัวส่วนเท่ากัน ตัวส่วนคงเดิม
ใบ้อีกขั้น
ลบเฉพาะตัวเศษ
ดูเฉลย

เฉลย ค. 1/6

ลบเฉพาะตัวเศษ 5 − 4 = 1 ได้ 1/6

อ้างอิง: เรียบเรียงตามตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ป.3 และแนวทางการประเมิน NT (สพฐ.)

ข้อ 12 · ปานกลางถกข้อนี้ →

ชูใจแบ่งพิซซ่าเป็น 6 ชิ้นเท่า ๆ กัน กินไป 1 ชิ้น เหลือพิซซ่ากี่ส่วนของทั้งถาด

ขอคำใบ้
หาก่อนว่าเหลือกี่ชิ้น
ใบ้อีกขั้น
เขียนเป็น ชิ้นที่เหลือ/ชิ้นทั้งหมด
ดูเฉลย

เฉลย ง. 5/6

เหลือ 5 ชิ้นจาก 6 ชิ้น คือ 5/6

อ้างอิง: เรียบเรียงตามตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ป.3 และแนวทางการประเมิน NT (สพฐ.)

ข้อ 13 · ยากถกข้อนี้ →

เรียงเศษส่วน 2/8, 7/8, 5/8 จากน้อยไปมาก

ขอคำใบ้
ตัวส่วนเท่ากันทั้งหมด
ใบ้อีกขั้น
เรียงตัวเศษจากน้อยไปมาก
ดูเฉลย

เฉลย ข. 2/8, 5/8, 7/8

ตัวส่วนเท่ากัน เรียงตามตัวเศษ 2 < 5 < 7

อ้างอิง: เรียบเรียงตามตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ป.3 และแนวทางการประเมิน NT (สพฐ.)

ข้อ 14 · ยากถกข้อนี้ →

เรียงเศษส่วน 1/6, 5/6, 4/6 จากน้อยไปมาก

ขอคำใบ้
ตัวส่วนเท่ากันทั้งหมด
ใบ้อีกขั้น
เรียงตัวเศษจากน้อยไปมาก
ดูเฉลย

เฉลย ข. 1/6, 4/6, 5/6

ตัวส่วนเท่ากัน เรียงตามตัวเศษ 1 < 4 < 5

อ้างอิง: เรียบเรียงตามตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ป.3 และแนวทางการประเมิน NT (สพฐ.)

ข้อ 15 · ยากถกข้อนี้ →

เรียงเศษส่วน 3/4, 2/4, 1/4 จากน้อยไปมาก

ขอคำใบ้
ตัวส่วนเท่ากันทั้งหมด
ใบ้อีกขั้น
เรียงตัวเศษจากน้อยไปมาก
ดูเฉลย

เฉลย ก. 1/4, 2/4, 3/4

ตัวส่วนเท่ากัน เรียงตามตัวเศษ 1 < 2 < 3

อ้างอิง: เรียบเรียงตามตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ป.3 และแนวทางการประเมิน NT (สพฐ.)

ข้อ 16 · ยากถกข้อนี้ →

เรียงเศษส่วน 3/8, 1/8, 4/8 จากน้อยไปมาก

ขอคำใบ้
ตัวส่วนเท่ากันทั้งหมด
ใบ้อีกขั้น
เรียงตัวเศษจากน้อยไปมาก
ดูเฉลย

เฉลย ก. 1/8, 3/8, 4/8

ตัวส่วนเท่ากัน เรียงตามตัวเศษ 1 < 3 < 4

อ้างอิง: เรียบเรียงตามตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ป.3 และแนวทางการประเมิน NT (สพฐ.)

ข้อ 17 · ยากถกข้อนี้ →

เรียงเศษส่วน 1/5, 4/5, 3/5 จากน้อยไปมาก

ขอคำใบ้
ตัวส่วนเท่ากันทั้งหมด
ใบ้อีกขั้น
เรียงตัวเศษจากน้อยไปมาก
ดูเฉลย

เฉลย ค. 1/5, 3/5, 4/5

ตัวส่วนเท่ากัน เรียงตามตัวเศษ 1 < 3 < 4

อ้างอิง: เรียบเรียงตามตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ป.3 และแนวทางการประเมิน NT (สพฐ.)

ข้อ 18 · ยากถกข้อนี้ →

เรียงเศษส่วน 2/5, 3/5, 4/5 จากน้อยไปมาก

ขอคำใบ้
ตัวส่วนเท่ากันทั้งหมด
ใบ้อีกขั้น
เรียงตัวเศษจากน้อยไปมาก
ดูเฉลย

เฉลย ข. 2/5, 3/5, 4/5

ตัวส่วนเท่ากัน เรียงตามตัวเศษ 2 < 3 < 4

อ้างอิง: เรียบเรียงตามตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ป.3 และแนวทางการประเมิน NT (สพฐ.)