สรุปเนื้อหาบวก ลบ คูณ หาร และโจทย์ปัญหา ป.3
อ่านแป๊บเดียว จำได้นาน แล้วลองทำข้อด้านล่างเลย
หลักที่ต้องจำ
- บวกลบตั้งหลักให้ตรงกัน ทดและกระจายให้ถูก
- คูณคือการบวกซ้ำ หารคือการแบ่งเท่า ๆ กัน
- โจทย์ปัญหา อ่านว่าถามอะไร คำว่า ทั้งหมด เหลือ แบ่ง ช่วยบอกวิธี
จุดที่มักพลาด
- ลืมทดหรือลืมกระจาย
- โจทย์ "เหลือ" ใช้ลบ แต่บางครั้งต้องบวกก่อนแล้วค่อยลบ
แนวข้อสอบบวก ลบ คูณ หาร และโจทย์ปัญหา ป.3 พร้อมเฉลย
95,710 − 33,841 = ____
ขอคำใบ้
ตั้งให้หลักตรงกัน ลบจากหลักหน่วย
ใบ้อีกขั้น
หลักที่ตัวตั้งน้อยกว่า ให้กระจากหลักถัดไป
ดูเฉลย
เฉลย ข. 61,869
ตั้งลบตามหลัก ได้ 61,869
ตรวจ: 61,869 + 33,841 = 95,710
อ้างอิง: เรียบเรียงตามตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ป.3 และแนวทางการประเมิน NT (สพฐ.)
5 × 4 = ____
ขอคำใบ้
นึกถึงสูตรคูณแม่ 5
ใบ้อีกขั้น
5 × 4 คือ 5 บวกกัน 4 ครั้ง
ดูเฉลย
เฉลย ง. 20
5 × 4 = 20 (สูตรคูณแม่ 5)
อ้างอิง: เรียบเรียงตามตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ป.3 และแนวทางการประเมิน NT (สพฐ.)
32 ÷ 8 = ____
ขอคำใบ้
การหารคือหาว่าคูณด้วยเท่าไรได้ตัวตั้ง
ใบ้อีกขั้น
8 × ? = 32
ดูเฉลย
เฉลย ก. 4
8 × 4 = 32 ดังนั้น 32 ÷ 8 = 4
อ้างอิง: เรียบเรียงตามตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ป.3 และแนวทางการประเมิน NT (สพฐ.)
14,167 + 6,195 = ____
ขอคำใบ้
ตั้งให้หลักตรงกัน แล้วบวกจากหลักหน่วย
ใบ้อีกขั้น
ผลบวกหลักใดเกิน 9 ให้ทดไปหลักถัดไป
ดูเฉลย
เฉลย ก. 20,362
ตั้งบวกตามหลัก ได้ 20,362
อ้างอิง: เรียบเรียงตามตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ป.3 และแนวทางการประเมิน NT (สพฐ.)
32,503 − 28,988 = ____
ขอคำใบ้
ตั้งให้หลักตรงกัน ลบจากหลักหน่วย
ใบ้อีกขั้น
หลักที่ตัวตั้งน้อยกว่า ให้กระจากหลักถัดไป
ดูเฉลย
เฉลย ค. 3,515
ตั้งลบตามหลัก ได้ 3,515
ตรวจ: 3,515 + 28,988 = 32,503
อ้างอิง: เรียบเรียงตามตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ป.3 และแนวทางการประเมิน NT (สพฐ.)
3 × 11 = ____
ขอคำใบ้
นึกถึงสูตรคูณแม่ 3
ใบ้อีกขั้น
3 × 11 คือ 3 บวกกัน 11 ครั้ง
ดูเฉลย
เฉลย ค. 33
3 × 11 = 33 (สูตรคูณแม่ 3)
อ้างอิง: เรียบเรียงตามตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ป.3 และแนวทางการประเมิน NT (สพฐ.)
ภูมิซื้อสมุด 9 เล่ม เล่มละ 83 บาท ต้องจ่ายเงินกี่บาท
ขอคำใบ้
ซื้อหลายชิ้นราคาเท่ากัน ใช้การคูณ
ใบ้อีกขั้น
จำนวนชิ้น × ราคาต่อชิ้น
ดูเฉลย
เฉลย ข. 747
9 × 83 = 747 บาท
อ้างอิง: เรียบเรียงตามตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ป.3 และแนวทางการประเมิน NT (สพฐ.)
มีขนม 95 ชิ้น แบ่งให้เด็ก 8 คน คนละเท่า ๆ กัน ได้คนละกี่ชิ้น และเหลือกี่ชิ้น
ขอคำใบ้
"แบ่งเท่า ๆ กัน" ใช้การหาร
ใบ้อีกขั้น
ถ้าหารไม่ลงตัว ส่วนที่เหลือคือเศษ
ดูเฉลย
เฉลย ค. คนละ 11 ชิ้น เหลือ 7 ชิ้น
95 ÷ 8 = 11 เศษ 7
อ้างอิง: เรียบเรียงตามตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ป.3 และแนวทางการประเมิน NT (สพฐ.)
78 × 8 = ____
ขอคำใบ้
แยกตัวเลขเป็นหลักสิบกับหลักหน่วย
ใบ้อีกขั้น
คูณทีละส่วนแล้วนำมาบวกกัน
ดูเฉลย
เฉลย ง. 624
78 × 8 = (70 × 8) + (8 × 8) = 624
อ้างอิง: เรียบเรียงตามตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ป.3 และแนวทางการประเมิน NT (สพฐ.)
ภูมิมีเงิน 189 บาท ซื้อของไป 51 บาท เหลือเงินกี่บาท
ขอคำใบ้
"เหลือ" ใช้การลบ
ใบ้อีกขั้น
เงินที่มี ลบ เงินที่จ่าย
ดูเฉลย
เฉลย ง. 138
189 − 51 = 138 บาท
อ้างอิง: เรียบเรียงตามตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ป.3 และแนวทางการประเมิน NT (สพฐ.)
สมศรีซื้อสมุด 3 เล่ม เล่มละ 12 บาท ต้องจ่ายเงินกี่บาท
ขอคำใบ้
ซื้อหลายชิ้นราคาเท่ากัน ใช้การคูณ
ใบ้อีกขั้น
จำนวนชิ้น × ราคาต่อชิ้น
ดูเฉลย
เฉลย ง. 36
3 × 12 = 36 บาท
อ้างอิง: เรียบเรียงตามตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ป.3 และแนวทางการประเมิน NT (สพฐ.)
มีขนม 55 ชิ้น แบ่งให้เด็ก 5 คน คนละเท่า ๆ กัน ได้คนละกี่ชิ้น
ขอคำใบ้
"แบ่งเท่า ๆ กัน" ใช้การหาร
ใบ้อีกขั้น
ถ้าหารไม่ลงตัว ส่วนที่เหลือคือเศษ
ดูเฉลย
เฉลย ข. 11 ชิ้น
55 ÷ 5 = 11
อ้างอิง: เรียบเรียงตามตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ป.3 และแนวทางการประเมิน NT (สพฐ.)
____ + 795 = 995 จำนวนในช่องว่างคือ
ขอคำใบ้
ใช้การลบเพื่อหาจำนวนที่หายไป
ใบ้อีกขั้น
995 − 795 = ?
ดูเฉลย
เฉลย ง. 200
หาตัวไม่ทราบค่าโดยลบ 995 − 795 = 200
อ้างอิง: เรียบเรียงตามตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ป.3 และแนวทางการประเมิน NT (สพฐ.)
ปิติมีเงิน 275 บาท ซื้อของเล่น 3 ชิ้น ชิ้นละ 21 บาท เหลือเงินกี่บาท
ขอคำใบ้
หาก่อนว่าจ่ายไปทั้งหมดกี่บาท
ใบ้อีกขั้น
แล้วนำเงินที่มีลบด้วยเงินที่จ่าย
ดูเฉลย
เฉลย ข. 212
ซื้อของ 3 × 21 = 63 บาท
เหลือ 275 − 63 = 212 บาท
อ้างอิง: เรียบเรียงตามตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ป.3 และแนวทางการประเมิน NT (สพฐ.)
____ + 656 = 771 จำนวนในช่องว่างคือ
ขอคำใบ้
ใช้การลบเพื่อหาจำนวนที่หายไป
ใบ้อีกขั้น
771 − 656 = ?
ดูเฉลย
เฉลย ข. 115
หาตัวไม่ทราบค่าโดยลบ 771 − 656 = 115
อ้างอิง: เรียบเรียงตามตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ป.3 และแนวทางการประเมิน NT (สพฐ.)
ต้นมีเงิน 265 บาท ซื้อของเล่น 3 ชิ้น ชิ้นละ 49 บาท เหลือเงินกี่บาท
ขอคำใบ้
หาก่อนว่าจ่ายไปทั้งหมดกี่บาท
ใบ้อีกขั้น
แล้วนำเงินที่มีลบด้วยเงินที่จ่าย
ดูเฉลย
เฉลย ข. 118
ซื้อของ 3 × 49 = 147 บาท
เหลือ 265 − 147 = 118 บาท
อ้างอิง: เรียบเรียงตามตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ป.3 และแนวทางการประเมิน NT (สพฐ.)
____ + 887 = 1574 จำนวนในช่องว่างคือ
ขอคำใบ้
ใช้การลบเพื่อหาจำนวนที่หายไป
ใบ้อีกขั้น
1574 − 887 = ?
ดูเฉลย
เฉลย ก. 687
หาตัวไม่ทราบค่าโดยลบ 1574 − 887 = 687
อ้างอิง: เรียบเรียงตามตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ป.3 และแนวทางการประเมิน NT (สพฐ.)
____ + 871 = 1212 จำนวนในช่องว่างคือ
ขอคำใบ้
ใช้การลบเพื่อหาจำนวนที่หายไป
ใบ้อีกขั้น
1212 − 871 = ?
ดูเฉลย
เฉลย ก. 341
หาตัวไม่ทราบค่าโดยลบ 1212 − 871 = 341
อ้างอิง: เรียบเรียงตามตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ป.3 และแนวทางการประเมิน NT (สพฐ.)